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SITUACION 1: RELACIÓN ENTRE EL CONTEXTO EDUCATIVO Y EL DESARROLLO HUMANO.

 PROPOSITO: IDENTIFICACIÓN DE ASPECTOS SIGNIFICATIVOS EN EL PROCESO EDUCATIVO Y EL DESARROLLO HUMANO.

PREGUNTAS

LA INFLUENCIA DE LA ALIMENTACION EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS

 

  1. ¿Qué se quiere hacer?

 

  • Definición y caracterización de la idea central: La mala alimentación

  • Ámbito que abarca: Escolar

  • Contexto  en que se ubica: Urbano

 

  1. ¿Por qué se quiere hacer

 

  • Prioridad y urgencia del problema: Presencia de la mala alimentación y nutrición en los niños preescolares, y escasez de información en agentes implicados (padres de familia).

  • Propuesta más adecuada o viable: Gestión de programas para el manejo oportuno de la alimentación como influencia vital en el desarrollo del niño (pláticas a padres de familia, consulta a especialistas, etc.; )

 

  1. ¿Para qué se quiere hacer?

  • Efectos que se pretenden alcanzar:  Conciencia de la buena alimentación para la salud y el crecimiento integral de los niños

 

  1. ¿Cuánto se quiere hacer?

  • Qué servicios se prestarán: Platicas, conferencias, etc.

  • Qué necesidades se cubrirán: Construir en los niños y padres de familia el hábito de una buena alimentación

 

  1. ¿Dónde se quiere hacer?

  • Localización especifica: Jardín de Niños

 

  1. ¿Cómo se va a hacer?

  • Actividades y tareas contempladas: Entrevistas, Vivencias, Recopilación de información documental, Grabaciones

 

  1. ¿Cuándo se va hacer?

  • Calendarización:

 

  1. ¿A quiénes se dirige?

  • Grupo-meta: Padres de familia y Niños

  • Beneficios concretos: Conciencia hacia la sana alimentación, conseguir estar informado y un cambio gradual en el estilo de alimentación, tanto en los adultos como en los niños. 

  1. ¿Quiénes lo van a hacer?

  • Equipo formador responsable, Educadores, Directores, Especialistas en el campo de la salud, sociedad o comunidad estudiantil y de padres de familia

 

  1. ¿Cómo se va a hacer/costear?

  • Impresiones, equipo audiovisual, etc.

  •  

     

    SITUACIÓN 2 :IDENTIFICAR  Y PROPONER ESTRATEGIAS PARA LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL A TRAVÉS DE LA ACCIÓN Y EL CONTEXTO EDUCATIVO.

     

    PRÓPOSITO: ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN EL AMBITO DE LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

KENIA GOMEZ SINACA 2015

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